プレゼンテーションのアウトライン

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▪️金曜日の1限は「社会学基礎ゼミナール」(旧カリキュラム・2回生後期/4セメスター配当)です。後期のゼミも今日で6回目になりました。このゼミでは、3回生からの「社会学演習」で自分は何を研究するのか、自分自身の研究テーマについて、グループワークのなかで少しずつ具体化させていきました。近いうちに、自分自身のテーマや研究、そして将来の研究計画についてプレゼンテーションをしてもらうのですが、今日はそのアウトライン(だいたいの構成や内容)を、クラウド型教育システムmanabaのレポート機能を使って、ワードかパワーポイントのファイルとして提出してもらいました。

▪️写真では、皆さんスマホを見ていますが、スマホを使って、ゼミの仲間の提出したファイルを見ているところです。プレゼンテーションの時間は、質問やコメントの時間も含めて10分程度。自分が8分ゆっくりめに話してちょうどぐらいの内容にしてくださいと指示を出しています。提出の締切は来週なのですが、すでに半分強の方達が提出していました。ということで、今日は、対面で、ペアでワークに取り組んでもらいました。アウトラインをすでに提出した人が、まだ提出していない人に説明するという形式で行いました。そして、まだ提出していない人が順番に横にずれて、複数の人から説明を受けるという感じです。

▪️まだ提出していない人は、「なるほど、こういうふうにプレゼンテーションすればいいのか」とヒントをもらうことになりますし、そこにある問題意識に共感したり、深く理解することになります。これまでのグループワークでは、相手に共感する、相手の考えを深く理解するということを大切にしてきました。また、提出した人も、相手に共感してもらったり、逆にアイデアやヒントをもらって、アウトラインを良い方向に修正する機会にもなりました。

▪️最初は、こういうグループワークは苦手な人もいるだろうなと思っていましたが、少しずつ慣れてくれたようで、今は問題なくこのようなワークに取り組めています。だいぶ慣れてきたので、準備ができたら、実際にクラスの仲間のまえでプレゼンテーションを行なってもらうことになっています。プレゼンテーションの最後は、3回生からの研究計画(もどき)のようなもので締めてもらっています。そのようなわけで、このようなワークは、ゼミ選択(選考)が実施されるさいに、役立つのではないかと思っています。

▪️ゼミ選択(選考)が近づいてきているわけですが、皆さん、自分が所属している学部にどのような教員がいるのか、まだよくご存知ありません。もう少し先になると、教員紹介の資料は配布(配信)されるとは思いますが…。これはいけません。ということで、ゼミの皆さんには、大学のホームページにある「教員データベース」、そこに貼り付けてある「researchmap」の閲覧を勧めました。また、「ぜひ、この先生の指導を受けたい」と思ったのならば、その先生が執筆した書籍や論文を読んで、その上で、その先生に会いにいって話をする/話を聞くことが大切ですよと説明しておきました。残りの大学生活の2年間で、それぞれの方の学修が花開いていくことを期待していますし、この「社会学基礎ゼミナール」で応援していきたいと思っています。

第73回全日本吹奏楽コンクール

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▪️気温がぐっと下がったり、元にもどったり。それが原因だと思いますが、体調を崩す学生さんが多いなと思う日でした。寒暖差の身体への影響を、服装できちんと調整してもらいたいです。また、普段から規則正しい生活、バランスのとれた食事、十分な睡眠を取り、免疫力を高めておいてほしいなと思います。今日は、偶然、ひっさしぶりにある同僚とキャンパス内で出会いました。会議はオンラインですし、研究室の入っている建物も違いますし、もうめったに会うことがありません。今日は、温かい日差しのなかで、5分ほど立ち話。こういうのは精神的にプラスに作用しますね。もっとも、話の内容は、お互いの最近の健康状態についてですけども。

▪️話は変わります。次の土曜日になりますが、2025年10月25日(土) は、りゅーとぴあ 新潟市民芸術文化会館で「第73回全日本吹奏楽コンクール」大学の部が開催されます。全国の各地区を勝ち抜いてきた15大学が、演奏を行います。龍谷大学は10番目、17:25からです。必ずや金賞を受賞してくれるものと信じています。金賞だと6回連続になります。私は、京都で吹奏楽部のOB・OGの皆さんと一緒に審査結果を待つことにしています。

▪️吹奏楽部の部員の皆さんは、金曜日には新潟県に入っていると思います。どこかのホールを借りて、本番に備えて「ホール練習」を行います。最後の最後まで、自分たちの演奏をチェックして、ブラッシュアップされます。その集中力がものすごいので、部長をしているときはいつも驚いていました。心配は気温です。監督から教えていただきましたが、なんでも宿舎は寒いところにあるのだそうです。気温差については、繰り返しになりますが服装できちんと対応していただきたいです。

社会学部学会主催シンポジウム「やりたいことが見つからない僕たちへ」

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▪️龍谷大学社会学部の社会学部学会が主催して、シンポジウムを開催します。小説家の高橋源一郎さんが来学されます。

社会学部学会主催シンポジウム「やりたいことが見つからない僕たちへ」
12月2日(火)15:15~17:45
龍谷大学深草キャンパスにて
登壇者:高橋源一郎氏(小説家)・入澤崇氏(龍谷大学理事長)・清家竜介氏(龍谷大学社会学部)
参加無料・事前申込
予約はこちらから

冬が近づいてきました。

20251022winter.jpg▪️気象予報士の森田正光さんが、「とうとう1054hPaがでた。昔からバイカル湖付近に1050以上の高気圧がでたら冬が近いと先輩諸氏に聴いている」とXにポストされていました。調べてみると、1050まではいっていませんが、冬に近づいているわけですね。昨日から、寒くなってきました。昨日は、Tシャツの上にパーカーを着ているだけだったので、ちょっと肌寒く感じました。それじゃ暖房に切り替えようとおもったら、各部屋では切り替えができないようです。ああ、芋焼酎の湯割りを飲みたい気持ちでした。もちろん、仕事が終わってからですが。

▪️ある気象学者は、「日本は四季から二季になった」と言っていましたが、まさにそのような感じですね。快適な春や秋の期間がとても短くなってきています。つい先日まで、建物の中では冷房が効いていて、半袖のTシャツで快適に働いていたのですが、昨日あたりから寒くなり、今日はより冬に近づいているように思います。寒いです。今日は、Tシャツ、中袖シャツ、パーカー、そしてその上にジャンバーを羽織っています。外を歩く時には、これでちょうど良い感じです。これからさらに寒くなっていくのでしょうか。こういう急に気象状況が変わると増えるのが学生さんの欠席です。なかには、単なる「サボり」の人も混じっているのでしょうが、私のような年寄りからすると、「若者はすぐに体調を崩すな~」という印象になります。服装を調整して、体調の管理に気を遣ってほしいです。そもそも、栄養きちんと摂っておられますかね。抵抗力も弱っているのではないかと心配になります。

「さぁ、夢を宣言しよう。」


▪️夢を追う人を応援する日本航空の「DREAM MILES PASS」プロジェクトの一環で企画されたものだそうです。すごい、黒板アートですね。11色のチョークでここまで表現されたようです。そして、「2012年10月21日に大谷選手が同校でメジャー挑戦を表明した」のですか。すごいな。花巻東高校の皆さんは、「さぁ、夢を宣言しよう。」は読んでくれたかな。

大谷翔平が13年前、メジャー挑戦を表明した日…花巻東高にサプライズで黒板アート]大谷翔平が13年前、メジャー挑戦を表明した日…花巻東高にサプライズで黒板アート(読売新聞)

「利やん」でビワマス

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▪️昨日は、大津駅前のいつもの居酒屋「利やん」で、龍谷大学吹奏楽部の若林義人監督と日景貴文コーチとの呑み会でした。今週末は、全日本吹奏楽コンクールが新潟で開催されますが、その壮行会のような感じの呑み会でした。昨日は、西浅井漁協に注文してあったビワマスをメインに楽しみました。ビワマスは、今年の春からコーチに就任された日景先生のリクエストです。ビワマスは琵琶湖の固有種です。琵琶湖にしか生息しません。近縁種にサクラマスという魚がいて、両方ともサケ科の魚ですが、ビワマスは琵琶湖に閉じ込められたので、サクラマスのように海には下りません。琵琶湖の深い冷たいところを回遊しています。産卵のときに、周囲の河川に遡上してきます。まあ、そのような話はどうでもよいですかね。ビワマスのシーズンはすでに終わっていますが、丁寧に冷凍保存してあったものをいただきました。刺身、炙り、にんにくバター醤油炒め、どれもとても美味しくいただきました。女将さん、料理担当のみちるさん、ありがとうございました。昨日は驚くこともありました。突然、フィリピンの「流し」のお姉さんたちがお店に入ってこられたのです。長年「利やん」に通っていますが、こんなことは初めて。びっくりしました〜。

「ひきこもりという困難を抱えた若者を支援する事業」について。

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▪️「ひきこもりという困難を抱えた若者を支援する事業」についてお知らせします。知り合いの魚見航大さんが関わっているイベントを紹介します。魚見さんは、龍谷大学政策学部の卒業生です。在学中の4回生のときに、障害やひきこもり等の困難をかかえた方達の就労の場を作ろうと、「革靴をはいた猫」という会社を起業されました。 詳しくは、こちらをお読みください

▪️魚見さんは、現在、上記のご自身の会社以外に、滋賀県近江八幡市の教員委員会と連携して、ひきこもりという困難を抱えた若者を支援する事業にとりくんでいます。全国的にも前例が少ない、「引きこもりがちな若者を含めたインクルーシブな起業家マインド育成プログラム」の第一弾なのだそうです。ぜひ、チラシを読んでみてください。また、参加してみたいと思われた方は、ぜひ応募なさってみてください。ちょっと人生観がかわってくると思います。

母校の同窓会志賀支部総会

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20251019kg_alumni_association3.jpg ▪️昨日、草津市のエストピアホテルで、母校である関西学院大学の同窓会滋賀支部の総会が開催され、出席してきました。来賓には、関学の常務理事さん、総務部校友課の課長さん、同窓会大阪支部と京都支部の支部長さん、同窓会事務局の主任さんがお越しになっていました。また、関西学院ウィメンズ・グリークラブの皆さんが、素敵な歌声をご披露くださいました。女性のグリークラブっていうサークルが、2018年に誕生したのだそうです。

▪️会場には9つのテーブルがありました。それぞれ、卒業年次の近い方達が座っておられます。一番年配の方は1961年卒。1番若い方は2020年卒。また、「滋賀銀行弦月会」(滋賀銀内の関学同窓会)の皆さんが12名も参加されて、2つのテーブルに座っておられました。1986年卒の滋賀銀行の頭取が出席されていますからね。頭取の久保田さんは、社会学部領家ゼミ出身です。領家穰先生は、私の大学院の時の指導教授になります。ちょっと、先輩-後輩関係。久保田さんには、理事長をしているNPOでも、これからお知恵を貸していただけそうな感じです。同窓会、ありがたいですね。

▪️写真の白いジャケットの女性お二人は、ウィメンズ・グリークラブの部員さんです。各テーブルに座って、私たち卒業生と一緒に食事をしながら最近の大学のことについて、いろいろご教示くださいました。私たちも、「昔のキャンパスはですね、今とは全然違っていて…」と昔話をさせていただきましたが迷惑だったでしょうね。私たち卒業生は、第二食堂の「ジンギスカン」で盛り上がりましたがww。今日の総会には、ご来賓や、関西学院ウィメンズ・グリークラブの皆さんもあわせて、57名の方がご参加されていました。立派な運営です。役員の皆様、ご準備等も含めて、ありがとうございました。

▪️同窓会の最後は、校歌「空の翼」と讃美歌405を、同窓生の皆さんと一緒に歌いました。会場の前のスクリーンに、応援団の皆さんが映され、「手拍子をしない」という注意事項が示されました。そうなんです。前から気になっていました。どうして手拍子なんかするんだろうなあと不思議に思っていたのです。すっきりしました。讃美歌も懐かしかったです。ジーンと心に沁みました。最後の写真。同窓会でないと、このような校章のついたネクタイを締めることはありません。ということで、ネクタイも喜んでいると思います。

忘年会の下見

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▪️昨晩は、社会学部教員の親睦会、「おうみ会」の忘年会の下見で、深草キャンパス近くにある「近善」へ行きました。私、「おうみ会」の幹事の一人なのです。今回は教務課の職員の小野勝士さんと2人でお店に伺いました。教員の親睦会なのに、なぜ事務職員さんが…。この辺りがちょっと。事務職員さんは、招待でご希望の方たちが参加されるのですが、いつも段取りの段階からお世話になっています。 

▪️昨年度まで瀬田キャンパスに勤務していましたが、それでも何度かこちらのお店にお世話になりました。ましてや、龍谷大学の深草キャンパスに勤務されている方たちであれば、何度もこちらのお店の大変お世話になっているはずです。それだけ龍谷大学と縁の深いお店なのです。そのようなこともあり、「勤務する社会学部が大津市の瀬田キャンパスから京都の深草キャンパスに移転したこのタイミングで、深草キャンパスの一員になったのだから、やはり社会学部の関係者には一度は『近善』を経験していただくべきかな」との思いから、今回は下見に出かけたのでした。そして、店主さんと具体的に相談をさせていただき、忘年会ができることになりました‼️年末が楽しみです。

「社会学基礎ゼミナール」はいよいよプレゼン。

▪️金曜日1限は、「社会学基礎ゼミナール」(2回生配当、旧カリキュラム)です。後期のこのゼミでは、自分たちのうちにあるモヤモヤした問題意識以前のことがらを、言葉にして、文字にして、グループワークのなかで少しずつ明確にして問題意識に近づけてきました。これからは、ここまでの成果を、プレゼンテーションできるようにしていくことを目標にします。

▪️ということで、今日は、1回生の「基礎ゼミナール」(新カリキュラム)で共通テキストとして使用している『アカデミック・スキルズ』の第7章の「プレゼンテーション(口頭発表)のやり方」を参考資料として事前に読んできてもらいました。これまでのグループワークでも強調してきたのですが、人に話をすること、人の話に耳を傾けることは、相互につながっている、双方的なコミュニケーションですよということでした。事前配布した資料でも、その点がまず一番最初に強調されていました。

▪️準備してきた原稿を棒読みするのではなく、その原稿をもとにしながらも、「自分の声」で話してね。相手の顔をみてね。聞く方は、笑顔で、時々うなづきながら耳を傾けてねと、繰り返し言ってきました。少しずつ、そういうことがグループではできるようになりました。こんどは、クラス程の人数の前でもそれができてほしいと思います。

▪️今日は、参考資料を確認したあと、この「社会学基礎ゼミナール」での自分自身の学習成果をプレゼンテーションするためには、どのような構成すれば一番伝わるか…ということを課題に、グループワークをおこないってもらいました。だいたい、似たような構成を考えてくれたのですが、ひとつのグループは、「まず結論から話す」という構成でした。社会学を含めて人文社会科学の世界ではあまり一般的ではありませんが、理科系の世界だったそういうプレゼンテーションもありですね。よくしらないのですが、「従来不可能と言われていた、物質の化合に成功した」のあとに、どういう実験をして、どういうデータが取れて…という感じでしょうかね。

▪️今週の「社会学基礎ゼミナール」の宿題は、「自分自身のプレゼンテーションのアウトライン(だいたいの構成や内容)を、ワードかパワーポイントのファイルで提出してください」というものです。来週は、このファイルで、まずはグループワークをします。お互いに、ここをこうした方が、もっと伝わりやすくなるのかも…とお互いにアドバイスをしていくことになります。

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